南通师范高等专科学校关工委 2017年工作要点

发布者:系统管理员发布时间:2017-03-27浏览次数:0

南通师范高等专科学校关工委

2017年工作要点

20172月)

 

2017年,学校关工委要以党的十八届六中全会精神、全国高校思想政治工作会议精神以及习总书记“七一”讲话精神和关心下一代工作重要指示为指导,学习贯彻省教育系统关工委和学校党政的工作要求,围绕立德树人、关爱育人主线,深化社会主义核心价值观教育,推进关工委工作特色项目建设,助力做好学生和青年教师关爱工作,进一步提升学校关工委工作水平,为学校的科学发展做出新贡献。

一、深入学习贯彻习总书记关心下一代工作重要指示 

把学习贯彻习总书记关心下一代工作重要指示作为学校关工委年度工作的头等大事、推动工作的思想武器。

1. 结合学习贯彻习总书记“七一”讲话精神,重在提高认识,增强党的观念,增强工作责任感,确立服务学生和青年教师的正确方向,助力学生成才和青年教师成长。

    2. 结合学习贯彻习总书记全国高校思想政治工作会议讲话精神,旨在知晓事关高校教育事业发展和高校思想政治工作的系列重大问题,运用习总书记关于高校思想政治工作理论,提升学校关心下一代工作的时代性、思想性和针对性。

3. 运用多种形式组织学习,关工委成员、工作团队带头学、重点学,带领、帮助老同志、老教师学习,凝心聚力、多维着力,把习总书记关心下一代工作重要指示、“七一”重要讲话、全国高校思想政治工作会议讲话精神落实到学校关心下一代工作的全过程和各方面。

4. 联系工作实际,找出工作差距,加强薄弱环节,学习、借鉴省教育系统关工委推荐的高校学习贯彻习近平总书记重要指示的思路和经验,参与研究提出学习贯彻习总书记重要指示,加强学校关工委工作的意见。

二、精心组织社会主义核心价值观教育

按照中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和全国高校思想政治工作会议精神,配合组宣处、学工处、团委会,抓住有利契机,精心组织社会主义核心价值观教育。

1. 利用中国人民解放军建军90周年的契机,深入开展好党史国史军史教育活动。上半年,按照省教育系统关工委的统一要求,在全校学生中组织开展“红星闪闪照我心”主题读书、征文、演讲活动。下半年,结合新生入学军训,邀请老将军、老战士进校园讲军旅故事、革命传统、国际形势等。教育、引导学生了解人民军队威武之师、胜利之师的功绩,学习军队战士忠于党、祖国、人民的事迹,坚定听党话、跟党走的信念。

2. 结合学生参加暑期社会实践活动的契机,继续开展“讲好家庭故事,弘扬优良家风”教育活动。发动学生和青年教师在暑期收集、整理好家风、好家训、好家庭故事。发动老同志、老教师收集、整理家庭的“好家风、好家训”特别是祖辈利用“好家训”教育后人的故事。组织“好家风”征文比赛、“好家训”征集评选、“好家庭故事”主题演讲比赛,充分发挥“好家风、好家训、好家庭”的示范和育人功能,发扬光大中华民族传统家庭美德。

3. 抓住重大、传统、纪念节日的时间节点,继续运用国旗下讲话、专题讲座、道德讲堂等形式,加强学生和青年教职工的思想政治和道德品质建设。继续开展弘扬“中国精神、传统美德”、“传承爱心美德,传递感动能量”、“弘扬雷锋精神,志愿者服务进社区”、“老少牵手,传承学校精神”以及“日行一善,月习一礼”教育活动。凝魂聚气、强本固基,使社会主义核心价值观内化于心,外化于行,成为学生的价值追求和自觉行动。

三、继续推进关工委工作特色项目建设

把“创特色,铸品牌”作为学校关工委的重点工作,巩固、发展现有工作特色项目的实施成果,继续深化、推进工作特色项目的实施举措。

1. 加强“助飞梦想报告团”建设。老同志、老教师组成的“助飞梦想报告团”是学校关工委着力打造的工作特色项目,以个性化、多元化的特色讲座、特色活动,融入了学校整体教育的范畴。要完善思想建设,坚持定期学习、交流,提高光荣感、使命感、责任感;要加强队伍建设,调整、充实老同志、老教师,始终保持报告团的活力;要精心构建报告选题,提供菜单式服务,为将学生培养成“心有大智,胸有大爱,力有大能,终成大器”之才,发挥积极的示范引领作用。

2. 抓好“525”学生心理健康教育。老同志、老教师参与的“‘525’学生心理健康教育”是学校关工委协同学工处、团委着力打造的特色项目。近五年来的活动实践,积累了一些可行的经验。要继续依据项目实施方案,规划、实施好本年度教育系列活动,在恒常、恒久、恒新上下工夫;要倡导“老少共话”,通过微信、电话、面谈等形式,以老同志、老教师的自身优势,教育、启发、引导学生明白做人道理、明确人生目标、坚定理想信念;要按照《主动适应互联网与新媒体环境,提升“谈心屋”服务水平研讨会纪要》要求,动员老同志、老教师参与学校“心语工作室”活动,拓展服务功能,加大服务力度,建成学生心理健康的咨询站、思想培养的加油站、生活道路的指导站。

3. 开展多彩魅力的校园文化活动。服务学生内需发展,组织有专长的老同志、老教师参与学生社团的指导,开展“理论研究”、“学陶师陶”、“老少同书画”等活动;了解学生社团活动中存在的问题,及时向学校有关部门提出改进建议。继续配合学工处、团委、系,策划、开展以“弘扬中国传统文化”、“继承红色文化”、“践行核心价值观”为主题的具有学校传统特色的“风采12”系列活动。构建活动育人平台,探索、打造学校关工委工作的新特色。

四、助力做好学生和青年教师关爱工作

坚持学校需要、学生需求、老同志所能“三线交一”定位,拓宽为学生和青年教师服务渠道,殚精竭虑呵护学生和青年教师的健康成长。

1. 发挥思政党建工作组作用,组织“助飞梦想报告团”老教师、老同志到学生和青年教师中座谈、宣讲、辅导习总书记“七一”讲话和全国高校思想政治工作会议讲话精神;继续协助党校和系党支部抓好党的基本理论、基本知识的宣传教育,做好学生和青年教师党员培养、发展、考察工作,开展学生党建工作和学生党员思想状况的调查研究。

2. 发挥教学督导工作组作用,主动与教务处、各系沟通、联系,参加教学教研、名师工作室、名师有约等活动,在师德建设、教学态度、语言表达、教学方法、班主任开展工作方面对青年教师传帮带。继续配合教务处、学工处、工会、各系,组织老教师以参与“青蓝工程”、实施“导师制”为载体,做好青年教师成长的相关工作。

3. 发挥帮困助学工作组作用,继续协助学校职能部门做好“心困、学困、贫困”学生群体的关爱工作。组织老同志、老教师参与学生心理咨询,帮助“心困”学生消除困惑;组织老教师协助在职教师课外辅导,帮助“学困”学生完成学业;组织老同志动员挖掘社会资源、建立助学基金、组织勤工俭学,帮助“贫困”学生解决困难。

4. 支持老同志、老教师参与校外教育辅导站工作,参加社区开展的关心下一代活动。鼓励老教师举办家庭义务辅导,课余或节假日指导学生学习写作、书画等。

五、进一步提升学校关工委工作水平

按照“学习型、服务型、调研型、创新型”的要求,加强学校关工委自身建设,提高关工委的影响力、凝聚力和战斗力

1. 要求关工委成员和日常工作团队不断更新观念,注重调查研究,运用信息技术,努力提高理论政策水平和业务工作能力。

2. 发挥好现职党政领导的主导作用、退休老同志、老教师的主体作用、各处、室、系和工会、团委的助力作用、日常工作团队的关键作用。

3. 继续做好学校关工委常态化建设的巩固、提高工作。加强关工委下设工作组建设,研究修定学校关工委章程。讨论制订二级关工委规则,酝酿、筹建学校二级(系)关工委。