2017年，我校关工委在学校党委、行政的领导、支持下，以习总书记关心下一代工作重要指示为指导，贯彻学校党政和省教育系统关工委年度工作要求，着力抓好理论学习、关爱服务、平台建设，为退休领导和教师发挥作用、学生和青年教师建康成长、学校的“实诚、开放、和谐、平安、幸福”师范建设，尽了一定的助力作用。
一、抓理论学习，在入脑、导行上有收获
始终将学习贯彻习总书记关心下一代工作重要指示、全国高校思想政治工作会议讲话精神、党的十九大报告精神作为首要政治任务、推动工作的新契机。
1. 组织多种形式学习。把学习贯彻习总书记关心下一代工作重要指示 与学习贯彻习总书记在全国高校思想政治工作会议讲话精神、党的十九大报告精神联系起来。关工委班子成员随学校党委组织的各类学习活动带头学。工作团队运用自学、辅导、研讨、交流等形式重点学。同时运用“ 嶶 平台”群发学习信息，带领、帮助骨干层、参与层老同志、老教师学习。通过学懂、弄通、入脑 ，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，进一步增强了学习贯彻的思想自觉、政治自觉、行动自觉。
2. 坚持联系实际学习。把学习贯彻习总书记关心下一代工作重要指示、全国高校思想政治工作会议讲话精神、党的十九大报告精神与做好学校关工委工作结合起来，找出思想、工作差距，加强薄弱环节，抓好推进落实。这样，既提升了关工委做好关心培养下一代工作的战略意识、使命意识，夯实了团结奋斗的共同思想政治基础，又把准了关工委助力学校思想政治工作、落实党的十九大精神的方向和目的、立足点和着力点、改革创新的基本要求，为提升学校关心下一代工作的时代性、思想性、针对性和实效性发挥了积极作用。
较之往年，我校关工委工作的方向更明了，定位更准了，思路更清了，举措也更实了。
二．抓关爱服务，在悉心、精准上有进步
坚持学校需要、学生需求、老同志所能“三线交一”定位，紧扣立德树人主线，拓宽关爱服务渠道，殚心竭虑地呵护学生和青年教师的健康成长。
1. 助力思想启迪。配合学校组宣处、学工处、团委，组织老同志、老教师参与，用喜闻乐见等多种形式，对学生进行了十九大精神的宣讲，发 岀 学习贯彻十九大精神的“好声音”，让学生听得懂、记得住、能领会，发自内心地感受到党和国家的殷切期望；指导纵横时政社的学生进行习近平新时代中国特色社会主义思想的学习、研究，带动了全校学生的理论学习和实践的氛围；到学生干部和青年教师中座谈、辅导习总书记全国高校思想政治工作会议讲话精神，学在一起、讲在一起、悟在一起，画蓝图、谋举措，与学校党政、政能部门、群团组织同向同行，形成了浓厚的思想政治工作的协同效应；启动了“老少共话”活动，通过微信、电话、面谈等形式，以老同志、老教师的自身优势，教育、启发、引导为学生清楚做人道理、明确人生目标、坚定理想信念。
2. 助力价值引领。配合学校组宣处、学工处、团委，利用中国人民解放军建军90周年的契机，深入开展了党史、国史、军史教育。上半年，按照省教育系统关工委的统一要求，在校内学生中组织了“我的军人梦、我的中国梦”“红星闪闪照我心”主题读书、征文、演讲活动，得到同学们的积极支持。组织了主题征文评比、颁奖，其中一、二等奖作品报省教育系统关工委，获三等奖一篇。还组织了参观红十四军纪念馆、在革命烈士纪念碑前成人宣誓、“我的心声”主题演讲大赛。下半年，结合新生入学军训，组织了回放“八一”阅军实况、邀请了老将军、老战士讲军旅故事等。通过活动，同学们感受到人民军队无愧威武之师、胜利之师，立志学习军队战士忠于党、祖国、人民的事迹，坚定听党话、跟党走的信念。结合学生参加暑期社会实践活动的契机，发动学生在家里、到邻里收集、整理“好家风、好家训、好家庭故事”。在调研中，祖辈们传承的“好家风、好家训、好家庭故事”让同学们耳濡目染、潜移默化，愿从自己、从现在做起，为传承、弘扬中华民族传统家庭美德尽力。抓住学雷锋、教师节、敬老节等时间节点，继续开展了“弘扬雷锋精神，志愿者服务进社区”、“学习教师精神，传递爱心美德”、“老少牵手、传承学校精神”等教育活动。举办了以“敬业奉献—我们的价值观”、“让责任与担当托起青春的梦想”为主题的“道德讲堂”活动，让身边人讲述身边事，用身边事教育身边人。在活动中，同学们接受了一次次心灵洗礼和道德提升，自觉地把个人理想追求融入国家和民族事业中，让核心价值观内化于心、外化于行。
3. 助力文化滋养。服务学生的内需发展，组织有专长的老同志、老教师参与学生社团活动指导，开展了“新思想研究”、“学陶师陶研讨”，举办了“师生书画同展”、“青春大舞台—社团巡礼”活动等，丰富了课余文化，成为了课堂教学的延伸和有益的补充。继续配合学工处、团委、系，策划、开展了学校传统特色“风采12”之“一月一风采”系列活动，如 “笔尖上的爱意—写给你的一封信”书信赛、“书香中国梦—阅读、传承、成长”经典诵读赛、“我们读书吧—读书、征文、读书人访谈、诗词大会”活动、“我们的心声—庆祝建军节”主题演讲赛、“星秀闪耀—校园达人秀”赛、“我们的榜样—风采人物（群体）”评选等，以“弘扬传统文化”、“继承红色文化”、“践行核心价值观”为主题，利于激发民族自豪感、展现时代责任感、传递社会正能量，成为了学生喜闻乐见的、综合素质培养的有效载体。注重宿舍文化建设，团委在如皋校区试点“宿舍建团”，组织了以宿舍团支部为单位的十九大精神的学习和竞赛； 舍名、舍标、舍训、舍歌的设计；宿舍文化视频的展示，为团员青年养成良好的生活习惯、乐观的生活态度，营造了积极向上的文化氛围。
三．抓平台建设，在实用、增效上有发展
贯彻高校活动片上半年“构建工作平台”会议精神，多维着力，提升了工作平台的层次，支持更多的老同志、老教师在关心下一代更广阔的时代舞台上老有所为、发光发热。
1.领导重视建台 。坚持“老同志、老教师为青少年做一件事，或为学校发展提一条建议，就是关心下一代工作”的理念，学校领导以“学校改革和发展咨询委员会”为平台,聘请了校内外多位资深的退休老领导、老专家、老学者任名誉会长、会长、委员，召开了首届研讨会，让他们与各级现职领导一起就学校的改革、发展研讨、建言；以“学校教育发展基金会”为平台，聘请了五位退休老领导任理事长、理事，召开了年会 ，让他们与社会贤达、校友理事们共商接纳、用好政府捐赠和社会捐助，奖励优秀师生和资助贫困学生，为支持学校建设和发展项目的建言献策；以“红色师范纪念馆”“中国师范教育博物馆”“通师高专校史馆”为平台，进行革命传统、学校精神教育，组织老同志、老教师讲解红色师范、革命摇篮发展史，引导学生爱校爱专业、规划好学习生活和人生发展，已成为新生入学时的必修课。学校还召开了关心下一代工作会议，安排部门、群团负责人和日常工作团队同志出席，就“构建工作平台”进行研讨，党委副书记、关工委主任提出了要求。
2. 部门支持建台。坚持新发展理念，学校关工委与学校相关处室、群团组织和社区相关组织建立相互支持的合作关系，获得了多方面的支持，巩固、新建了能够发挥老同志、老教师专长的工作平台。组宣处以思政党建为平台，继续聘请了学校关工委成员和退休老同志为“党的基本知识培训班”学员上党课、指导入党积极分子的培养、参与发展对象的谈话等。教务处以教学督导为平台，安排了临近退休的教授、副教授、学科带头人参加听课评课、教研调研、名师工作室、名师有约、名师引领等活动，传、帮、带青年教师，有效地促进了青年教师的成长。学工处、团委除以主题教育、校园文化、社团指导为老同志、老教师提供工作平台外，还以班主任（辅导员）业务培训、“心困、学困、贫困”学生群体的关爱为平台，组织老同志、老教师参与了青年班主任（辅导员）基本功职业能力比赛、“学校心语工作室”、“525”学生心理健康教育等活动；联系老教师协助在职教师课外辅导“学困”学生；借助老同志的社会影响，接纳社会捐助，年内又为我校30名特困生资助3万元。参与了对勤工助学岗位学生的走访、调研 ，鼓励受助学生自立自强、刻苦学习。
3. 关工委服务建台。借鉴高校“构建工作平台”的经验，日常工作团队加强人文关怀，通过调研、走访、座谈等，了解老同志、老教师的资源，找准学生、青年教师的“最近需求”，建立、提供“双菜单”服务，增强了工作的亲和力；运用新媒体技术，通过新媒体、新技术，把需要帮助的学生、青年教师和老同志、老教师对接好，把工作做细、做实、做活，也增强了工作的吸引力；坚持言传身教，让参加关心下一代工作的老同志、老教师成为学生和青年教师需要帮助时“想得起、找得到、靠得住”的良师益友。
在新的一年里，学校关工委将继续配合抓好学校二级关工委的组建和工作常态化建设；在已建平台的基础上，着力打造工作特色；组织、动员更多的老同志、老教师参加到关心下一代工作中来。
2017年12月
