为进一步提升我校心理育人工作实效，精准把握学生心理动态，织密校园心理安全防护网，4月中下旬，学校党委委员、副校长赵园园，学工处处长缪兴秀，副处长嵇棂、刘素珍带领心理咨询中心及学工处相关人员，深入各二级学院开展为期两周、覆盖135名目标学生的心理危机预防与干预专项调研工作。
一、多维摸底，精准筛查理台账
会前，调研组综合运用心理普测结果、重点关注名单动态变动记录、学生日常行为档案及辅导员访谈反馈等多维度信息，构建了全方位立体化信息链条。针对5类未被纳入重点关注名单的高风险学生群体，细致开展交叉比对与综合研判，并经过层层筛查、逐一核实，最终确定135名目标学生，确保排查覆盖无盲区、高风险群体不遗漏。
二、精准把脉，专业指导破难题
调研工作组与专兼职辅导员、学院心理辅导员及分管领导开展一对一、面对面的深度交流，全面掌握目标学生的心理状态，分析未被纳入重点关注名单的核心原因，梳理当前心理危机预防与干预工作中的集中问题。刘素珍、李禹、于艾卉、濮冰燕等心理骨干教师结合专业知识与实践经验，逐一提供个性化心理疏导策略、沟通技巧指导与危机干预建议。
三、靶向施策，系统治理提质效
针对调研发现的排查流程不规范、评估标准不统一、责任落实不到位、联动机制不健全等突出问题，调研组明确提出“预防为主、防治结合、精准施策、全程管控”的工作原则，强调各学院要规范排查筛查流程，实现精准识别；统一评估标准，压实工作责任；健全联动机制，实现信息共享。
此次专项调研不仅明晰了二级学院心理健康工作的规范流程与核心要求，更凝聚了全员协同、全程关爱、全方位支持的育人共识。未来，学校将以此次调研为契机，持续深化心理健康教育内涵建设，不断完善心理危机预防、预警、干预的工作体系，推动心理育人工作从“有形覆盖”向“有效覆盖”深度转型，守护学生心理健康，为校园安全稳定筑牢心理防线。
